Nowe technologie w klasie

Matematyczne koło fortuny to propozycja dla edukacji wczesnoszkolnej: Nie wiesz, kto ma zająć się zadaniem na lekcji? Koło fortuny pomoże wybrać. Dzieci kręcą na tablicy interaktywnej, dodatkowo odrobina tajemnicy i bęc. Jest kandydat/kandydatka. Losowo i atrakcyjnie:

Tak, powyżej to tylko niektóre efekty pracy nauczycieli różnych przedmiotów, którzy spotkali się w celu trenowania umiejętności efektywnego korzystania z TIK w swojej klasie.
Na popołudniowych zajęciach poznawali od podstaw platformę LearningApps, uczyli się, jak znaleźć potrzebne materiały i je dostosować do potrzeb własnej klasy. W drugiej części spotkania zadanie polegało na stworzeniu własnego koła fortuny w aplikacji ClassTools. Oczywiście przetestowaliśmy nowe propozycje na tablicy interaktywnej.
Na koniec przyszedł czas na pracę z materiałami opracowanymi w programie dedykowanym tablicy. Jak otworzyć grafikę, filmik, zadania przygotowane dla uczniów już wiadomo, a jak krok po kroku korzystać z nich na tablicy i po lekcji - temu poświęcone będzie kolejne spotkanie. Za tydzień we środę.
Dziękujemy wszystkim uczestnikom za pilne uczestnictwo, aktywność, zaangażowanie oraz wszystkie pytania, jakie się pojawiały w trakcie warsztatów.

Z ekologią za pan brat

Znamy już laureatów szkolnego konkursu literackiego "Las i jego mieszkańcy"
W ramach wiosennych akcji ekologicznych w naszej szkole pani Wioletta Mazgaj zainicjowała potyczki słowne o tematyce przyrodniczej. Pierwsze miejsce w konkursie zdobyła Maria Drożdż, drugie miejsce Ewelina Broda, trzecie Anna Janecka. Wyróżnione osoby to: Magdalena Węglarz , Natalia Klimas , Martyna Węgrzyn, Angelika Jasek , Dominik Maśko, Grzegorz Goryczka. Gratulujemy serdecznie!

Jak uczymy innych

Naszą szkołę odwiedziła dziś grupa uczniów z klasy szóstej z Zegartowic. W programie wizyty było wspólne zwiedzanie szkoły, poznanie pracowni oraz prezentacja multimedialna o bogatej ofercie edukacyjnej Zespołu Szkół nr 4 w Krzesławicach, jaką przygotował Samorząd Uczniów.
W drugiej części Dnia Otwartego dołączyła klasa szósta z Krzesławic wraz z wychowawczynią, panią Wiolettą Mazgaj. Obie klasy szóste uczestniczyły w lekcji otwartej, którą opracowali w ramach projektu edukacyjnego uczniowie z drugiej klasy gimnazjum.
Szóstoklasiści z Zegartowic mogli więc poznać nie tylko budynek, ale też i samych uczniów, uczęszczających do szkoły w Krzesławicach. Wspólna lekcja była ponadto okazją do poznania nauczycieli, uczących w klasach gimnazjalnych, opiekuna SU, p. Wioletty Kopanicy oraz p. dyrektor Danuty Bryk.
Nasi uczniowie zaprezentowali różnorodne, nowoczesne materiały dydaktyczne własnego autorstwa, w tym prezentacje multimedialne, plansze interaktywne, pomysłowe zadania dla grup.
W pracowni językowo-informatycznej zaprosiliśmy uczestników lekcji do zabawy ze słowem, promując kulturę języka polskiego.
Goście mieli także okazję zobaczyć prace wykonane przez naszych uczniów: witryny, prace plastyczne, projekty i modele.
Miłym akcentem spotkania był poczęstunek dla gości z Zegartowic, przygotowany przez przedstawicieli naszego Samorządu Uczniowskiego :)
To był bardzo pracowity i aktywny dzień! Dziękujemy wszystkim uczniom i nauczycielom za pomoc i wsparcie w przygotowaniu programu.

Dzień Otwarty

We środę odbędą się otwarte zajęcia dla uczniów klas szóstych z Zegartowic oraz Krzesławic. Lekcję opracowali w ramach projektu edukacyjnego uczniowie klasy IIG. Przygotowali ciekawy program, który opiera się na polskich zwrotach idiomatycznych. Czy zabawy ze słowem się gościom spodobają? Jak uda się rozegrać międzyszkolny turniej? Polonistyczne va banque już jutro. W samo południe :)

Literacki konkurs ekologiczny

W poniedziałek, czyli już jutro, 13 kwietnia, ogłoszone zostaną wyniki konkursu, którego tematyka obejmuje ciekawostki o środowisku leśnym.
Konkurs skierowany był do uczniów klas IV-VI. Zadanie polegało na napisaniu opowiadania na temat "Las i jego mieszkańcy". Koordynatorem konkursu jest p. Wioletta Mazgaj.
Kryteria oceny najlepszych prac: merytoryczna zgodność z tematyką konkursu, zachowanie odpowiedniej formy literackiej, stylu, estetyki, ortografii i interpunkcji.

Skąd brać informacje?

Dziś na lekcji bibliotecznej uczyliśmy się, jak korzystać z różnych źródeł oraz jak zdobywać potrzebne nam informacje. Zaglądaliśmy z różnych katalogów, słowników i encyklopedii, które są w naszej szkolnej bibliotece. Ja najchętniej sięgam w domu do ... (dokończ zdanie). Polecić mogę wszystkim takie strony jak: Wikipedia i  Słownik pons.eu.

A wy gdzie najczęściej szukacie informacji, jakie są potrzebne do szkoły lub do innych celów?

Klub detektywów wiosennych

Mądre powiedzenie mówi: w marcu jak w garncu. I tak mieliśmy nieco słońca, rośliny zaczęły się pomału budzić do życia. A tu zawiało, popadało i obecnie jest szaro, zimno i mało optymistycznie. Wiemy jednak, że wkrótce znów aura będzie nieco przyjaźniejsza. Kto więc ma ochotę wyruszyć na mały spacer? Do lasu, do ogrodu? Rozejrzeć się uważnie wokoło i uwiecznić w obiektywie pierwsze oznaki wiosenne?
Kinga z klasy VI zaprasza wszystkich do wyjścia, zaczerpnięcia świeżego powietrza i podzielenia się obserwacjami. Czekamy na Wasze zdjęcia do końca marca. Mile widziane będzie użycie do edycji programów pizap lub toonytool. Może i ciekawy podpis wymyślicie?

grafika Kingi powstała w programie pizap; CC BY 4.0

Konkurs Story Cubes

Kilka dni temu obchodzony był Międzynarodowy Dzień Pisarzy. Czy wiecie, że właśnie trwa ogólnopolski konkurs, gdzie każdy może spróbować wcielić się w rolę pisarza? Więcej informacji znajdziecie tutaj.
Na autorów najlepszych i najciekawszych prac czekają wspaniałe nagrody.

 

Dawne dzieje

Tym razem polonistycznie. Warto wiedzieć, jak to z Polską i językiem dawniej było...
Mamy taki pomysł, aby odwrócić nieco plan lekcji. A jak to będzie? Zobaczymy :)
Wybraliśmy krótki materiał wideo (do obejrzenia tutaj) oraz przygotowaliśmy do niego kilka zadań.
Oto jedno z nich:


Chcecie wiedzieć, jaki jest plan zajęć z powtórki o początkach Państwa Polskiego? Szczegóły u pani Wioletty Mazgaj.

Quiz został opracowany w programie learningapps

Rozgrzewka

Wróciliśmy po feriach, pełni energii i nowych pomysłów. Mam nadzieję, że przestrzeń tego bloga ożyje razem z powiewem wiosny i zatętni życiem.
Co chcielibyśmy zaproponować? Na początek nieco rozgrzewki językowej.
Wczoraj obchodzony był Dzień Pisarzy. Czy pisać jest łatwo? Jednym przychodzi to bez specjalnych trudności, inni potrzebują więcej czasu. Jednak całkiem sporo uczniów, ale i dorosłych miewa wahania ortograficzne. Chciałabym wszystkim polecić spędzanie paru kwadransów na stronie ORTOFIGLE. Autorzy opracowali wiele interaktywnych zabaw, z których warto korzystać.
Ciekawe, kto zostanie naszym szkolnym Mistrzem Ortografii Polskiej? Życzę Wam miłego poznawania tajemnic i odkrywania piękna języka polskiego.

zrzut ekranu strony logofigle.pl